摘要
“一校一品”是创建多元发展的特色学校之路,形成了项目众多、特色鲜明的品牌项目,有力地丰富了校园文化,提高了学生的综合素质。本文基于对营口实验学校的校园篮球发展的深入调查研究,运用数据分析法,找出目前学校在校园篮球特色项目中存在的问题,并提出了切实可行的解决方案。
出处
《教育与装备研究》
2021年第6期17-20,共4页
Education & Equipment Research
基金
中国教育学会教育科研“体育与卫生”专项课题“小学校园篮球特色发展模式研究”(课题号:19TY0631026ZB)阶段性成果。