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国内教师教学技能评价研究综述
被引量:
1
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摘要
教学技能评价是教育评价的重要内容之一,国内学者对教学技能评价的方法、评价体系的构建、评价结果的应用等方面的研究都取得了许多成果,但教学技能评价存在学生评价和教师评价未得到重视、部分评价类型缺失、缺少对教学技能评价的再评价、缺乏具有更大适用范围的教学技能评价体系、评价结果没有实现较好反馈等值得改进之处。
作者
高桢婕
机构地区
华东师范大学教育学部
出处
《科技视界》
2021年第13期48-50,共3页
Science & Technology Vision
关键词
教师评价
教学技能
研究综述
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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