摘要
有限元仿真技术被广泛应用于机械工程领域,具备使用有限元方法解决工程实际问题的能力正逐渐成为对机械工程师的基本要求。然而,目前高校的有限元课程教学存在诸多不足之处。文章详细讨论了面向机械专业的有限元课程教学中存在的突出问题,并从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了教学改革的探索与实践。实践表明,文章所述教学改革措施在激发学习兴趣、夯实理论基础、培养工程能力等方面具有明显成效。
出处
《科技视界》
2021年第14期42-43,共2页
Science & Technology Vision
基金
江南大学本科教育教学改革研究项目(JG2019095)。