期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

匀变速直线运动v-t图像的理解及应用

原文传递

导出

摘要高中物理新课程标准(2017年版)明确指出"能用公式、图像等方法描述匀变速直线运动".v-t图像可以形象、直观地描述物体的运动过程,反映其运动规律.本文通过对匀变速直线运动v-t图像理解的阐述,例题解析,以期帮助学生更好理解、掌握v-t图像.

作者赵财昌

机构地区山东省青岛市即墨区美术学校

出处《数理化学习（高中版）》 2021年第2期54-56,共3页

关键词匀变速直线运动 V-T图像高中物理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1吴晓松,陈厚全.匀变速直线运动v-t图像之解读[J].物理通报,2016,45(4):42-44. 被引量：2
2吴芳平.用v-t图像巧解直线运动问题[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(9):76-78. 被引量：1

二级参考文献2

1薛峰.巧用v-t图像简化物理问题[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2010,28(11):27-30. 被引量：4
2顾琦.漫谈一堂好课的基本特点[J].物理教师,2012,33(8):11-14. 被引量：6

共引文献1

1刘晓彤.匀变速直线运动v-x图像及x-v图像的探究[J].中学课程资源,2018,0(1):52-53.

1赵财昌.例谈匀变速直线运动中平均速度公式的运用[J].数理化学习（高中版）,2021(1):48-50.
2李恒.谈一谈高中物理核心素养的的内涵及培养途径[J].东西南北（教育）,2021(1):12-12.
3肖文.思维导图在高中物理教学中的实践研究[J].试题与研究（教学论坛）,2021(1):150-150.
4张海军.学生科学探究能力培养的现状分析及应对策略[J].中小学实验与装备,2021,31(2):13-15. 被引量：1

数理化学习（高中版）

2021年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部