高职院校思想政治教育“三全育人”的研究

当代大学生是国家发展的中坚力量,良好的思想水平、高尚的道德品质、健康的心理素质是时代新人应具备的素养,培育时代新人是长期复杂的工作,离不开家庭教育配合和社会熏陶影响。高职院校是思政教育的主阵地,思政课教师处于主导地位。社会高速发展为高职思政工作提供发展契机,同时使高职思政教育面临新的挑战,如育人过程衔接不紧密,育人主体队伍不健全等。"三全育人"有助于创新高职思政工作理念,优化思政工作方式,高职思政工作实践中有许多方面与"三全育人"模式不匹配,高职院校应加强育人队伍建设,实施全过程教育,建构全方位思政工作模式。