互联网时代的高校音乐教育——基于新冠疫情背景的探究与思考

2020年初,新冠疫情席卷而来,深刻影响了整个社会和每个个体,教育作为国家的根本大计,也成为受影响最大的领域之一。学生的学业受到社会各界的广泛关注,音乐教学的开展也因其特殊性面临着诸多现实困境,在此次新冠疫情下,互联网对音乐教育教学的正常开展发挥了不可替代的作用。本文就新冠疫情期间互联网背景下音乐教育教学的开展概况提出一些反思,以期对音乐教育及其教学方式的改进提供一定的借鉴与实践参考。