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《百合花》教学设计
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摘要
【教学构想】《新课标》提出:“真实、富有意义的语文实践活动是学生语文学科核心素养形成、发展和表现的载体。”“通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展,以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。”
作者
张坤波
机构地区
华中科技大学附属中学
出处
《语文教学与研究》
2021年第11期139-142,共4页
关键词
语文实践活动
教学构想
《新课标》
敏捷性
语言运用
教学设计
直觉思维
思维品质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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