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如何上好整本书阅读指导课
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摘要
“阅读的厚度决定人生的高度”。课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充,是语文教学的有机组成部分。课外阅读不但有利于学生开阔视野、增长知识,还有利于学生提高认识、陶冶情操。《语文课程标准》明确规定了小学阶段背诵优秀诗文160篇(段),课外阅读总量不少于145万字。
作者
姚彩凤
机构地区
晋江市青阳街道高霞小学
出处
《福建教育研究》
2021年第2期32-33,共2页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“小学语文叙事类,整本书阅读,教学策略的研究”(立项批准号:FJJKXB19-686)的研究成果。
关键词
《语文课程标准》
阅读指导课
语文教学
课外阅读
语文课堂教学
整本书
开阔视野
陶冶情操
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建教育研究
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