幼儿园园本主题式课程开发策略研究

我园借鉴朱家雄教授编撰的《幼儿园主题式课程》案例,将“让幼儿的学习有意义”和“让教师的教学有意义”作为我们研究园本课程的一个重要指导思想和探索课程开发的范式,充分利用乡土资源,引发幼儿的直觉体验,让教育回归真实的生活。