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关于小学英语游戏教学的思考 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师,在小学英语教学中,教师要以学生为主体,尽可能地创设情境,帮助学生更好地理解和吸收英语知识,让学生学会用英语做事。在小学英语教学中,游戏教学是一种最为常见、效果也较好的教学方法。游戏教学对教师提出了更高、更严格的要求,教师应紧跟时代潮流,不断学习提升自身能力,而巧妙设计游戏,有助于教学的开展和实施,能达到更好的教学效果。
作者 孔芳
出处 《新课程研究》 2021年第13期69-70,共2页 New Curriculum Research
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