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初中语文古诗词教学策略
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摘要
古诗词是我国古典文学的精华,是文学艺术的精品、民族的瑰宝,也是中国文化的精髓。古诗词教学对于弘扬中华优秀传统文化,激发学生热爱传统文化的情感,丰富学生的精神世界有着重要意义。本文从了解背景,把握主题;注重积累,反复诵读;紧扣字眼,挖掘诗意等方面探讨了初中语文古诗词教学的方法策略。
作者
党群
机构地区
西宁市第十二中学
出处
《青海教育》
2021年第5期35-35,共1页
关键词
初中语文
古诗词教学
方法策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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