期刊文献+

基于虚拟仿真软件的化工单元操作课程改革实践

下载PDF
导出
摘要 化工单元操作课程是中职化学工艺专业开设的核心课程,而化工原理课程中的设计部分是化工原理实验的必要环节,是学生综合能力的直接反映。借助化工原理实验虚拟仿真软件,充分利用现代信息技术,可使实训操作过程更加科学、智能、便捷,满足“学—练—考”一体化的专业实验操作要求。
作者 严富发
出处 《青海教育》 2021年第5期54-54,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部