初中物理教学培养学生的科学态度与责任初探--以“生活中的电路”教学为例被引量：1

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摘要物理教学不仅是传授知识与方法,更要让学生形成科学严谨的思维方式、树立科学的世界观,可见在初中物理教学中,关注科学态度与责任的培养显得至关重要.以“生活中的电路”一课教学为例,阐述课堂活动和教学内容的设计是如何调动学生的积极性,帮助理解物理与社会生活的关系,以及逐渐培养学生树立科学的世界观.

作者闫秋玥阮红

机构地区北京师范大学附属中学

出处《物理通报》 CAS 2021年第6期45-48,共4页 Physics Bulletin

关键词初中物理科学态度与责任生活中的电路

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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相关文献

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