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乡村振兴背景下创新创业教育融入高中地理教学的路径
被引量:
1
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摘要
探讨了乡村振兴时代背景下,将创新创业教育融入高中地理教学的路径,即剖析乡村"三农"案例、先行培养创新性思维、创设乡村"三农"情境、设计实施乡村开发项目等,由此引导学生形成创新创业意识、提升创新创业能力、认知创新创业环境、模拟创新创业实践。
作者
吴孟宇
陈俊英
郑友强
机构地区
永泰县教师进修学校
福建教育学院
福州三中
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第9期18-20,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
乡村振兴
高中地理教学
创新创业教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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