新课标下的高中文言文教学内容选择

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摘要高中文言文教学应该确定怎样的教学内容,采用怎样的教学方法,都必须要以课标为准绳。本文试从《普通高中语文课程标准(2017年版)》的角度来审视高中文言文教学内容选择的现状并提出相应策略。一、基于课标的一点认识1.新课标有关"文言文教学"内容的说明。(1)梳理所学作品中常见的文言知识,注意古今语言的异同。……(2)进一步提高文言文阅读能力。尝试阅读未加标点的文言文。……

作者张红英

机构地区浙江省湖州市南浔中学

出处《语文教学与研究》 2021年第12期68-69,共2页

关键词高中文言文教学新课标下教学方法文言知识高中语文课程标准文言文阅读能力教学内容相应策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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