摘要
在初中语文教学实践中,我们要充分运用语文教育资源,培养学生正确的情感和价值观,实现德智融合,全方位地提升学生的语文素养,方能落实立德树人。"语文教学要注重学生的‘德智融合’,培养学生的理论结合实践综合能力",这是我们教育工作者一直秉持的理念,也是全国优秀教师代表于漪所倡导的。于漪教师在改革开放之初就提出了"教文育人"的教育改革思想,二十世纪末又进一步提出"弘扬人文"的教学主张,并且推动将"工具性与人文性统一"写入全国《语文课程标准》。在初中语文教学过程中,要依据教材、学生的发展实际,充分运用教学资源,将"德"和"智"融为一体,实现"知识与能力、过程与态度、情感与价值观"三位一体教学目标,全面提升学生的核心素养。
