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例谈普通高中生物教学中的学科融合
被引量:
1
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摘要
学科融合将高中生物教学在知识传递层面的教学互动上升到各个学科间的融会贯通,重视发展学生的思维和综合应用能力。文章指出,在跨学科背景下,高中生物教师要有机融合化学、物理、数学等学科内容,有效化解高中生物教学中的难点问题,更好地达成教学目标。
作者
徐慧
机构地区
甘肃省庄浪县紫荆中学
出处
《新课程研究》
2021年第14期58-59,共2页
New Curriculum Research
关键词
学科融合
生物教学
跨学科
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究
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