摘要
社会的进步使人们对于教育质量的要求越来越高,并催生出多种高效的教学方法。中小学阶段是学生打好英语基础的关键期,教师要根据学情,采取多元方式方法促使学生将所学英语语言知识运用于实际生活,从而增强学习英语的兴趣,不断提高学习质量和英语综合能力。文章指出,中小学英语教师在教学中需紧密结合学生的学习实际不断创新,采用更多能激发和培养学生学习兴趣及自学能力的方式方法,引导学生在课内外积极主动地运用英语进行互动交流,提升英语学科核心素养。
出处
《新课程研究》
2021年第14期62-63,共2页
New Curriculum Research