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《声声慢(寻寻觅觅)》任务学习设计——古典诗词的微信推广
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摘要
一、设置情境现在,古诗词的普及和推广问题备受关注。很多人渴望走进诗词的世界,接受古典文学的熏陶,又苦于没有充裕的时间慢慢欣赏。因此,我们期望在学校微信公众号推出一期古典诗词专题,让更多的人了解它,爱上它。本期微信公众号推送李清照的《声声慢(寻寻觅觅)》。每位同学都是这期内容的小编辑,我们手中的教材和书下的注释就是本期微信内容的一部分。
作者
涂珊珊
机构地区
南京市中华中学
出处
《中学语文教学参考》
2021年第13期10-12,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
微信公众号
设置情境
古典诗词
声声慢
古诗词
微信推广
普及和推广
微信内容
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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司亚红,牛力军.
疫情防控下基于佐证学习的STEM在线教学[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2020(11):15-18.
中学语文教学参考
2021年 第13期
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