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粉墨登场乐一回——戏剧单元项目式学习案例被引量：2

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摘要 "粉墨登场乐一回——戏剧单元项目式学习案例"的开展是基于统编版必修(下册)戏剧单元,通过阅读鉴赏、编排演出等活动深入理解戏剧作品,把握其意蕴,激发学生的良知与悲悯情怀。本项目着眼于提升学生的文学素养,培养学生对语言文字的感悟能力和对社会生活的感知能力,综合语言、文化和艺术等多方面知识,是来源于生活而又高于生活的学科探究类项目式学习。

作者晏丽萍

机构地区广州市协和中学

出处《中学语文教学参考》 2021年第13期77-79,共3页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词项目式学习阅读鉴赏感悟能力文学素养悲悯情怀戏剧作品语言文字感知能力

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2021年第13期

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