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体育游戏对中学生心理健康的促进探索研究
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摘要
在中学教育教学的实践过程中,应该科学全面地开展好心理健康教育,促进中学生的健康全面成长。当前阶段的中学生心理问题较为突出,这在很大程度上影响着他们的学习与成长。在心理健康的促进过程中,体育游戏的作用是较为突出的。为此,应该开展多元化的体育游戏,在体育游戏中不断提升中学生的心理健康水平。
作者
李俊烨
机构地区
甘肃省兰州市第十一中学
出处
《新课程研究》
2021年第15期72-73,共2页
New Curriculum Research
关键词
体育游戏
中学生
心理健康
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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