高中英语教师运用课堂评价语的调查研究

教师评价语作为课堂师生互动交流的重要媒介,对课堂教学效果和学生学习效果都有着直接的影响。探究高中英语教师课堂评价语的使用情况,进一步有针对性地分析实际运用过程中存在的问题,可以为教师带来一些思考,改善教师评价用语。