摘要
高中历史教学通过学科核心素养对学生进行历史知识传授来达到立德树人的要求。红色文化知识是历史教学中的一部分内容,在历史课堂知识讲授中从红色文化传承的角度对学生进行红色文化教育,教学生学习历史知识的同时,培养学生树立正确的理想信念以及对祖国的认同。文章主要对高中历史教学过程中红色文化传承教育教学方式问题进行分析探讨与研究,提出相应对策。
出处
《文物鉴定与鉴赏》
2021年第10期97-99,共3页
Identification and Appreciation to Cultural Relics