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正确对待“低级”错误 用心授好“预备知识”
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摘要
1引言.2020级高一学生是我省使用新教材的首届学生.而全新的苏教版数学教材,是根据《普通高中数学课程标准(2017版)》(下称《新课标》)的指导意见,在必修第一册的前四章编排的是主题1——预备知识。根据编写的内容可以看出。
作者
刘在云
机构地区
江苏省仪征市教学研究室
出处
《中学数学月刊》
2021年第6期21-23,共3页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
《新课标》
高一学生
新教材
预备知识
苏教版数学教材
普通高中数学课程标准
用心
正确对待
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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参考文献
1
1
刘在云.
苏教版新旧教材《集合》的比较研究[J]
.中学数学月刊,2020,0(6):44-46.
被引量:1
1
徐丽华.
在经历中发现 在探究中建模--“分率变化引起面积变化”教学实录与评析[J]
.小学教学研究,2021(13):26-28.
2
陈莉.
丰盈过程 放飞思维[J]
.小学教学研究,2021(15):45-46.
3
宋倩雯,李猛,谢俊.
基于CiteSpace的化学教材研究可视化分析[J]
.化学教学,2021(6):22-27.
被引量:2
中学数学月刊
2021年 第6期
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