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教学设计:人工智能与智慧社会
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摘要
2021年江苏的初中信息技术学科评优课,选的课题很开放,是没有教材限制的人工智能与智慧社会。有趣的是,这并不是一个完整的课题,而是把参赛的选手分为两组,A组的课题是人工智能,B组则为智慧社会。这就很有意思了,许多老师都觉得两者有诸多共同之处,也就是说,无论你是抽到了人工智能,还是选择了智慧社会,在素材准备和内容选择上都会有撞车的可能性。
作者
张勤坚
机构地区
江苏省太仓市实验小学
出处
《中国信息技术教育》
2021年第12期11-11,共1页
China Information Technology Education
关键词
评优课
人工智能
教学设计
素材准备
初中信息技术学科
共同之处
有意思
智慧
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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