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“数据管理与分析”教学实施——以教科版《数据管理与分析》为例 被引量:1

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摘要 在大数据时代,经济发展、社会治理、人民生活都被大数据重构,数据成为我们工作、学习和生活中不可或缺的一部分,逐渐改变我们的生活方式、思维模式和研究范式。关于数据知识的学习,在之前的高中信息技术课程标准和教学实践中未有较多呈现,但在《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)中,对数据相关知识有系统阐述,在必修一、二和选择性必修一、三中都有较多涉及。
作者 候继仓 孙波
出处 《中国信息技术教育》 2021年第12期21-23,共3页 China Information Technology Education
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