摘要
伴随信息社会不断发展,以“快手”“抖音”等为代表的短视频凭借生动形象的呈现方式在短时间内迅猛发展,深受大学生用户的喜爱和追捧。短视频以传播主体去中心化、传播内容多样化、传播平台交互化以及传播方式便捷化为主要特征,为高校思想政治教育话语转换带来新的契机,也使高校思想政治教育在话语权威、话语内容、话语导向价值等方面受到巨大的冲击和考验。面对挑战,高校要增强话语内容的亲和力、创新话语传播与表达方式,提高思想政治工作队伍的媒介素养,优化思想政治教育话语环境,将短视频信息传播的积极效能转化为高校思想政治教育话语转换的借力点,不断增强思想政治教育的针对性和实效性。
出处
《教育评论》
2021年第5期27-33,共7页
Education Review
基金
2019年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“新媒体环境下大学生思想政治教育接受效果研究”(编号L19BSZ022)的阶段性研究成果。