摘要
乡村地区研学旅行发展涉及多维利益相关者,厘清其权力-利益关系是建构乡村地区研学旅行社会支持系统的重要前提。文章运用利益相关者理论,将乡村地区研学旅行发展中各相关利益主体归为核心利益相关者、中间利益相关者、边缘利益相关者,对各相关利益主体的权力-利益关系进行差异比较,发现各相关主体在权力-利益关系上存在一定的交叉与嵌套,在遵循各自行动逻辑的基础上,利益相关者的外在结构与权力-利益关系演化的内在成因相互关联、相互依托,共同构成乡村地区研学旅行社会支持系统。
出处
《教育评论》
2021年第5期65-70,共6页
Education Review
基金
2019年文化和旅游部专业研究生重点研究扶持项目“东部民族地区旅游返贫遏制机制研究”(编号WLRCY2019-036)的阶段性研究成果。
