摘要
调研结果表明,因政策支撑、平台建设、资金保障等方面不足,潮州市基础教育集团化办学呈现推进程度参差不齐、推进难度大、办学氛围不浓等问题。加强组织协调、增强改革保障力,加强规模把控、提高改革科学性,加强机制改革、扩大集团自主权,加强内部管理、促进集团高质化等措施,有助于实现优质教育资源多向联合,提高基础教育集团化办学实效。
出处
《教育评论》
2021年第5期77-81,共5页
Education Review
基金
潮州市哲学社会科学基金“十三五”规划2019年度应用型项目课题“潮州市中小学教育提质发展研究”(编号2019-Y-04)的研究成果。