摘要
近年来,随着我国互联网技术的快速发展,信息化、数字化水平不断提高,高职院校的教学环境也得到极大的改善优化。智慧课堂就是高职院校在教学中综合应用信息技术提高教学水平所做的有益尝试。文章通过对智慧课堂环境下的高职教学活动进行系统分析,探讨了智慧课堂的重要性和价值,并提出了在智慧课堂教学环境下提高教学质量的教学策略。
出处
《教育与职业》
北大核心
2021年第12期98-102,共5页
Education and Vocation
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于SPOC课程的混合式教学模式在高校时代新人培育中的应用研究”(课题编号:C-c/2020/01/06)
江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所2017年度重点课题“信息传播视角下高校慕课(MOOCs)的建设与共享机制研究”(课题编号:2017-R-55067)
2019年度国家新闻出版署融合发展(北师大社)重点实验室项目“信息技术与‘幼儿园多媒体作品设计与制作’课程融合研究”(项目编号:Q62019045-30)的阶段性研究成果。
