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基于“对分易”平台的翻转课堂教学法在计算机应用基础中的探索——以“Word图文混排之制作单丛茶促销宣传页”为例被引量：1

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摘要本文以中职"计算机应用基础"课中的"Word图文混排"综合实践课——制作单丛茶促销宣传页为例,从课前准备阶段、课前自主学习阶段、课中教学阶段和课后反馈巩固阶段四个阶段阐述如何基于"对分易"平台进行翻转课堂教学,从而更好地调动学生的积极性、主动参与性,促进"计算机应用基础"课的教学。

作者黄楚香林欣

机构地区汕头市卫生学校

出处《广东职业技术教育与研究》 2021年第1期115-117,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research

关键词 “对分易”平台翻转课堂计算机应用基础

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TP391.12-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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