立德树人背景下小学德育渗透的几点思考

小学生有着很强的可塑性,从小接受德育,德育效果会更佳。学校作为教书育人的场所,必须承担起学生的德育工作,切实落实立德树人理念,促进学生全面和谐发展。文章从立德树人入手,从转变教学思想、创新教学方法、活化教学内容、丰富教学活动、制订实施方案、加强评价反馈等方面,深入剖析了小学德育策略,使德育有效渗透给学生,引领学生全面、健康、幸福、快乐的成长。