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微视频在初中信息技术教学中的应用
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摘要
在初中学段已经设置了信息技术课程,其目的是为了让学生尽早地掌握信息技术的基本技能。信息技术知识相对比较抽象,学生难以理解,利用微视频将信息技术知识进行归纳和总结,可以将复杂的信息技术知识转化成简单的知识模块,学生更容易理解吸收。文章主要阐述微视频在信息技术教学中的应用价值和策略。
作者
韩文斌
机构地区
临夏县坡头初级中学
出处
《甘肃教育》
2021年第10期84-85,共2页
关键词
初中信息技术
微视频
应用
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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