摘要
数学解题教学的基本步骤应对所选的典型题目进行分析题意、剖析解题思路、揭示思想方法与价值、变式推广与回顾反思几个方面展开教学.文章通过一道解三角形的基本问题来探讨数学解题教学基本步骤的应用及其注意点.
基金
惠州学院-惠州市教育局共建国家教师教育实验区教师教育研究专项课题:U-G-S协同育人机制下数学教师数学建模能力一体化培养的研究与实践(SYQJSJY2020020)
2020年广东省中小学教师培训中心科研课题:基于“三方三合”协同发展共同体的中小学教师培训质量提升策略研究(GDSP-2020-Y009)
2020年惠州学院“双进双培”教师培训模式课题:“双进双培”教师培训模式下“研·学·做”协同发展共同体的构建与实践探索.
