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三维语法理论下中学英语语篇语法教学探究
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摘要
英语语法是建构英语语言的框架,是规范使用英语的基础之一,英语语言的应用技能(听说读写)发展也是基于能否正确依据语法规则而进行的。系统而完整地学习英语语法,是学生能否正确理解语句、段落、篇章中的显性和隐性含义,以及能否顺利与他人进行正确交流的先决条件。也就是说,掌握正确的、丰富的语法知识,是学生输入和输出英语的关键要素之一。
作者
庄小芳
机构地区
福建省漳州市第五中学
出处
《山东教育》
2021年第20期21-23,共3页
关键词
中学英语
英语语法
语法规则
听说读写
三维语法
显性和隐性
输入和输出
语法知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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