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三维语法理论下中学英语语篇语法教学探究

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摘要 英语语法是建构英语语言的框架,是规范使用英语的基础之一,英语语言的应用技能(听说读写)发展也是基于能否正确依据语法规则而进行的。系统而完整地学习英语语法,是学生能否正确理解语句、段落、篇章中的显性和隐性含义,以及能否顺利与他人进行正确交流的先决条件。也就是说,掌握正确的、丰富的语法知识,是学生输入和输出英语的关键要素之一。
作者 庄小芳
出处 《山东教育》 2021年第20期21-23,共3页

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