期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

迅哥儿,交个朋友吧!

原文传递

导出

摘要鲁迅是一个丰富多彩的人,一本渊博厚重的书,可我们常常只解其中一面……源起:鲁迅是个怎样的人部编版六年级下册第八单元"走近鲁迅"编排了《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》四篇课文。单元教学完毕,想要了解在学生心中,鲁迅是个怎样的人?于是做了个小调查:用几个词句写出你心中的鲁迅。

作者张君

机构地区广东东莞市外国语学校

出处《当代教育家》 2021年第5期46-49,共4页 Contemporary Educator

关键词《好的故事》单元教学哥儿《有的人》

分类号 I21 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

1程十五.请你吃糖[J].少年大世界（初中生）,2021(5):10-13.
2高子阳.把“诗味”教出来——《有的人》一课的五点教学建议[J].教育研究与评论（课堂观察）,2021(1):34-36.
3吴晟.与胡守仁先生在一起的日子[J].粤海风,2021(2):127-130.
4颜芳.痘痘肌舂节逆袭计划[J].大众健康,2021(2):90-91.
5麻辣生活[J].意林,2021(4):5-5.
6申日燮.五行六气三元针法治疗痛风的临床疗效探讨[J].医药界,2021(5):0138-0139.
7庞晓娟,乔占卫,董蒨.“破圈”医生董蒨[J].科技创新与品牌,2021(5):34-37.
8任渝燕.中古时期对医学功能的认识[J].科学咨询,2021(8):34-35.
9龚金平.《我的伯父鲁迅先生》:日常化视角中的平凡与伟大[J].语文学习,2021(5):28-31. 被引量：1
10刘宇晴.中国传统文化元素在视觉传达设计中的应用[J].视界观,2021(10):0073-0073.

当代教育家

2021年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部