摘要
节目策划类课程是高校广播电视编导、广播电视学等传媒类专业人才培养的核心课程,操作性和实践性较强。然而,目前我国各大高校节目策划类课程的教学模式较为陈旧,不能很好地满足应用型人才培养的要求。因此,笔者结合多年的教学经验,从教学方法的改革、教学队伍的建设、实践教学环节的优化等方面提出改革建议,探索应用型高校节目策划类课程教学的新思路,以期取得更好的教学效果。
出处
《新闻传播》
2021年第9期50-52,共3页
Journalism Communication
基金
2017年度校级重点课程“电视节目策划”
2019年度校级教学改革研究项目“应用型高校《新媒体节目策划》课程改革研究”(项目编号:jg1913)的研究成果。
