摘要
美术活动,作为幼儿园艺术领域教育的重要组成部分,以培养孩子的美术兴趣,提高想象力、创作能力和审美能力为主要目标。赞可夫曾经说过:“教学法一旦触及学生情绪和意志领域,触及学生的精神需要.这种教法就能发挥高度有效的作用。”情趣即情感和兴趣.在幼儿美术活动中有非常重要的价值。在实际的美术教学活动中,不得不承认,“情趣”是一种至关重要的“润滑剂”,它推动着儿童去探索知识和获得能力,从而使身心健康发展,情操得到陶冶。而这一切对注意力不易持久,好动爱玩的幼儿来说更具有特殊意义。
出处
《少儿美术》
2021年第5期6-7,共2页
Children Art