摘要
随着国际经济贸易和学术科研交流的频繁化、常态化、数字化,各行业对专业英语应用实践能力的需求持续猛增,农业与生物科学英语便是其中的重要代表。同时农业与生物科学专业英语应用场景也愈加多元化,这就对高校农业与生物科学专业英语教育教学实践提出了不小的挑战。在传统教育教学模式中,高校农业与生物科学专业英语教学注重对学生英语阅读能力的培养,但是在社会经济文化高速发展的新时期,这种教学模式已经不能满足实际应用需求。
出处
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第6期1500-1500,共1页
Journal of Nuclear Agricultural Sciences