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小学科学有效课堂探析——以《电磁铁》为例 被引量:1

Exploration and Analysis of Scientific and Effective Classroom in Primary Schools--Take"Electromagnet"as an Example
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摘要 小学科学课程是一门以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程。如何将四维目标整合成为一个核心目标,根据核心目标提出中心问题,并且所有的活动环节都以解决这个中心问题为主线,呈现出真正适合学生的有效科学课堂,是目前小学科学教学亟待解决的焦点与难点问题。 Primary school science curriculum is a basic curriculum with the purpose of cultivating students’scientific literacy.How to integrate the four-dimensional goal into a core goal,put forward the central problem according to the core goal,and solve this central problem as the main line of all activities,presenting an effective science classroom that is truly suitable for students,is the focus of current elementary school science teaching that needs to be solved urgently And difficult issues.
作者 姚祺凯 YAO Qikai(Hangzhou Qingtai Experimental School,China)
出处 《天津教育》 2021年第17期67-68,共2页 Tianjin Education
关键词 科学素养 核心目标 教学设计 有效课堂 Scientific literacy Core goals Instructional design Effective classroom
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1皮连生.学与教的心理学.上海:华东师范大学出版社,201l.
  • 2皮连生.知识分类与目标导向教学:理论与实践.上海:华东师范大学出版社,2000.
  • 3崔允榔.基于课程标准的教学(报告).2007.9.
  • 4浙江省高中物理学科教学指导意见.2012.

共引文献1

同被引文献2

引证文献1

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