期刊文献+

家庭家教家风建设的马克思主义理论渊源 被引量:2

On the Marxist Theoretical Origin of Family,Family Education and Family Values Building
下载PDF
导出
摘要 家庭家教家风建设在基层社会治理中的作用已经得到广泛重视,然而这一政策背后的马克思主义理论渊源却未能得到充分挖掘。马克思主义经典作家均强调了家庭的重要价值,其中尤以"人自身的生产"或劳动力再生产的视角最为重要。家庭家教家风建设,正是马克思主义劳动力再生产理论在微观层面的一个重要体现,亦是马克思主义妇女理论在当代中国发展的一个关键举措。厘清家庭家教家风建设背后的理论渊源,有助于在更广阔的视角和更宏观的层面发挥这一政策的积极作用,使它成为解决当代中国社会有关家庭、性别、生育乃至经济社会发展等诸多问题的关键一环。家庭家教家风建设也是马克思主义经典理论和中华优秀传统文化相融合的一个产物,成为中国特色社会主义妇女理论在当代的一个重要发展。 It has been widely valued of the role of the Family, Family Education and Family Values Building in the basic-level social governance nowadays, but the Marxist theoretical origin behind this policy has not yet been fully explored.The classical Marxist writers all emphasized the importance of family, especially from the perspective of "production of human beings" or labor reproduction.Actually, the Family, Family Education and Family Values Building is exactly a significant expression of Marxist labor reproduction theory at the micro level, and a key measure as well for the development of Marxist women’s theory in contemporary China.To clarify the theoretical origin behind the Family, Family Education and Family Values Building will help it to play an active role at a broader perspective and a more macro level, and then to make it a crucial step to settle the numerous problems of modern Chinese society such as family, gender, fertility, and even economic and social development.This policy is also a product of the integration of Marxist classical theory and Chinese excellent traditional culture, and will become a great development of socialist women’s theory with Chinese characteristics in present times.
作者 韩琪 HAN Qi(Chinese Academy of Social Sciences,Beijing 100732,China)
出处 《山东女子学院学报》 2021年第4期78-84,共7页 Journal of Shandong Women's University
基金 中国社会科学院妇女/性别研究中心2020年度立项课题“马克思主义妇女理论的当代发展研究”(项目编号:fnzx034-2024)。
关键词 家庭家教家风 恩格斯 人自身的生产 劳动力再生产 Family Family Education and Family Values Engels production of human beings labor reproduction
  • 相关文献

二级参考文献16

  • 1赵庆杰,刘曙辉.伦理的价值本源:宗教还是血缘?[J].道德与文明,2007(1):46-49. 被引量:4
  • 2许放明.社会发展与和谐家庭模式[J].社会科学战线,2007(4):196-199. 被引量:5
  • 3何为.传统家风的时代之问[N].光明日报,2014-02-25.
  • 4[法]安德烈·比尔基埃.家庭史-现代化的冲击:第2卷[M].北京:三联书店,1998:1.
  • 5联合国教科文组织总部中文科,译.教育-财富蕴藏其中:由雅克德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告[M].北京:教育科学出版社,1996:96.
  • 6费孝通文集:第九卷[M].北京:群言出版社,1999:40-41.
  • 7中国社会科学院语言研究所词典编纂室.现代汉语词典(第六版)[G].北京:商务印书馆,2012:621.
  • 8武黎嵩.家风是传承千年的精神尺度[N].光明日报,2014-02-21.
  • 9[美]威廉·丁·古德.家庭[M].魏章玲,译.北京:社会科学文献出版社,1986:21.
  • 10缓建东.家庭教育社会学[M].南京:南京师范大学出版社,1999:23.

共引文献42

同被引文献33

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部