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基于新闻摄影课的“翻转课堂”教学模式探析 被引量:2

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摘要 新媒体为主宰的大众传媒环境使社会的方方面面发生了深刻改变,也推动着高校课堂教学理念、教学资源及授课方式的逐步转型。自"翻转课堂"教学模式引入中国以来,更是加速了新媒体时代下的混合式教学研究与应用,尤其是那些强调实践运用的课程。新闻摄影课是一门操作性极强的新闻实践课,在具体的教学中如能借助微平台进行教与学可以极大地整合教学资源,强化教学效果。本文以新闻摄影课为例,通过超星学习通网络教学平台创新教学方式有效地实现了课堂的"翻转",为解决传统新闻实践课的弊端,提供了可行性的改革思路,以飨读者。
作者 马文博
出处 《传媒论坛》 2021年第9期155-156,共2页 Media Forum
基金 院级基金项目名称:高职院校实施“翻转课堂”的实践研究 院级基金项目编号:AZJKY2020014。
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参考文献11

二级参考文献53

共引文献481

同被引文献18

引证文献2

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