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小学英语语篇教学中拓展活动的设计与实施
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摘要
在小学英语语篇教学中设计和实施拓展活动时,教师可以从以说促读、以读助读和以写辅读等活动形式入手,设计多种形式的拓展活动,以促使学生在学习过程中体会趣味性与获得成就感,提高语篇教学的实效。
作者
胡英博
机构地区
浙江省绍兴市越城区培新小学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2021年第10期38-43,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
小学英语
语篇教学
拓展活动
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学
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