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双一流学科背景下大学生创新综合能力培养与实践研究——以安全科学与工程学科为例 被引量:4

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摘要 在国家创新驱动发展战略的背景下,如何提高大学生的创新综合能力是当前大学生培养的重中之重。文章以双一流学科背景下大学生创新综合能力培养与实践为题,分析了大学生综合创新能力的要求,尝试建立了大学生的创新综合能力体系。并结合安全科学与工程专业大学生创新综合能力培养的实践经验,探讨了大学生创新综合能力培养的具体举措。通过研究,旨在为相关学科的大学生创新能力培养提供借鉴。 Under the background of national innovation-driven development strategy,how to improve the comprehensive innovative ability of undergraduates is the top priority of current undergraduates'training.Based on undergraduate'innovative ability training and practice under the background of double first-class comprehensive discipline,the requirements of the comprehensive innovative ability of undergraduates is analyzed.We establish the system of undergraduates'comprehensive innovative ability.Combining with undergraduates'innovative ability training experience of safety science and engineering discipline,we discuss the specific measures to cultivate undergraduate'comprehensive innovative ability.We aim to provide reference for the cultivation of innovation ability of undergraduates in related disciplines through this research.
出处 《高教学刊》 2021年第16期42-45,共4页 Journal of Higher Education
基金 中国矿业大学“国家级一流课程培育项目(安全系统工程)”(教务通知(2020)第119号) 中国矿业大学“安全系统工程一流课程(金课)建设及教学示范”(编号:2020YB67)。
关键词 双一流 安全科学与工程 大学生 创新 double first-class safety science and engineering undergraduate innovation
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参考文献14

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