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新时期《数控编程与操作》教学模式探讨

Discussion on the Teaching Mode of “Numerical Control Programming and Operation” in the New Period
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摘要 教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映,教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新。对《数控编程与操作》教学工作进行分析,找出教学中存在的问题,提出了相应改进措施,促进高校职业教育健康发展。 Teaching mode is a reflection of certain teaching theory or teaching thought, and the research of teaching mode is an innovation in teaching research methodology. The paper analyzes the teaching work of NC programming and operation, finds out the problems in teaching, and puts forward corresponding improvement measures to promote the healthy development of Vocational Education in Colleges and universities.
作者 白娜 邓广 赵鲁燕 BAI Na;DENG Guang;ZHAO Lu-yan(Guilin University of Electronic Technology,Guilin Guangxi 536000,China)
出处 《装备制造技术》 2021年第3期243-244,272,共3页 Equipment Manufacturing Technology
关键词 数控编程与操作 教学模式 探讨 NC programming and operation teaching mode discussion
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