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注重语言表达能力培养,完善小学语文教学
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摘要
新课改的目标导向针对小学语文教学的规划提出新要求,教师需侧重于对学生语言表达能力的有效培养,并在语文教学规划实施期间,构建良好的语言训练环境,让学生形成良好的语言思维,并显著提高自身在口语表达方面的综合素养。本文主要分析目前语文教学实施关于语言表达的具体培养现状,并就有效的培养举措进行合理探索。
作者
常足其
刘玲
机构地区
江苏省泰兴市根思小学
江苏省泰兴市滨江实验学校
出处
《小学时代》
2021年第5期9-10,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
语言表达能力
有效培养
语文教学
语言训练
语言思维
新课改
目标导向
综合素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学时代
2021年 第5期
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