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核心素养视角下小学语文阅读教学方法

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摘要 新课改的大环境对小学语文教学提出了更高的要求,需要我们在实际教学中注重培养学生的核心素养,这样的教学氛围不但能够提升课堂教学质量与效率,同时还能够为学生未来成长与发展奠定良好的基础。语文作为小学教育体系中的主要组成部分,我们可以借助语文教学培养学生核心素养,鉴于此,本文基于核心素养详细分析了小学语文阅读教学有效策略。
作者 倪冬林
出处 《小学时代》 2021年第5期52-52,54,共2页 PrimarySchool Times Press
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