摘要
随着新媒体技术的不断发展,逐渐形成了万物皆媒、互联共生的传播生态系统。其中,有效的信息获取和文化传承,成为良好传播生态系统运行的重要内容。通过网络可视化模式进行社科普及,对实现我国公民科学素质跨越提升具有重要意义。着手建立网络社科普及可视化模式的内容建设新机制,注重创新网络社科普及内容建设的呈现形式,将全面推动社科普及工作的进展,调动全国社科普及工作以及人民群众自主学习社科知识的积极性。
出处
《新闻研究导刊》
2021年第9期23-25,共3页
Journal of News Research
基金
贵州省2020年度社科规划重大课题“十四五时期贵州加快构建主流舆论格局和全媒体传播体系对策研究”成果,项目编号:20GZZB08
重庆市2020年度社科规划重大项目“重庆市网络社科普及可视化模式与持续提升影响力研究”成果,项目编号:2020WT47。