以媒介为中心的新闻传播史教学路径创新探析

为了适应新时代新闻传播史教学环境,提升课程价值,有必要对传统的新闻传播史教学模式进行一定的调整。本文以媒介技术发展史为抓手,从探索媒介规律、贯彻唯物史观、还原历史情境、立足当下需要四个方面探讨了教学改革的新方向,以培养学生学习兴趣,增强教学效果。