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财务管理翻转课堂教学模式改革实践研究
被引量:
2
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摘要
随着教育改革的不断深入,传统的教学方式已经不符合如今教学的需求。基于此,文章主要根据翻转课堂的教学模式,分析其设计原则和内涵,并结合翻转课堂提升财务管理课程的教学效果,以探讨财务管理专业课程中的教学启示,以期为财务管理核心课程的教学改革提供帮助。
作者
齐晨英
机构地区
私立华联学院
出处
《当代会计》
2021年第5期73-74,共2页
Contemporary Accounting
关键词
财务管理
翻转课堂
教学模式
改革实践
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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当代会计
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